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看提示寫一句

國小 · 小五 · 寫作

觀念

寫句子是從「會讀」走到「會用」的第一步。一個完整的英文句子,至少要有主詞 + 動詞,開頭字母大寫、句尾有標點。

最好用的公式:誰 + 做什麼 + (什麼東西)+ 在哪裡 + 什麼時候

  • I(誰)+ saw(做什麼)+ a big dog(什麼東西)+ in the park(在哪裡)+ yesterday(什麼時候).

寫完用四個問題檢查:

  1. 時態對嗎? 過去的事用過去式(saw、went),每天的習慣用現在式(I go to school by bus.)。
  2. 主詞和動詞一致嗎? 主詞是 he / she / it / My cat 時,現在式動詞要加 -s:My cat likes fish.
  3. 單複數和冠詞:一個可數名詞前要有 a / an / the / my;兩個以上要加 -s:two books。
  4. 大寫和標點:I 永遠大寫;句尾用句號,問句用問號。

提示字的字形可以變化:提示 see,你可以寫 saw 或 seeing;提示 dog,可以寫 dogs。題目給情境,是幫你想內容——句子不用長,正確又完整最重要。AI 老師會依三條評分要點給 0–4 分。

例題

寫出你的答案(可多行),送出後由 AI 老師依評分要點批改

用下面的提示字寫一個完整的英文句子(可以加別的字,字形可以變化)。

提示字:school, bus

情境:你怎麼去上學?

看解法與答案

參考句:I go to school by bus every day.

by bus 表示搭公車;every day 用現在式 go。

寫法不只一種,只要用到提示字、句子完整、文法正確就算對。檢查清單:① 開頭大寫 ② 有主詞和動詞 ③ 時態對(過去的事用過去式) ④ 句尾標點。

評分要點: I go to school by bus every day.

用在哪裡

學習路徑

先學會

學完可以接著學

互動練習在本機版

這個網站是觀念與例題的閱讀版。互動練習(每次出不同的新題、自動判對錯、錯題本、熟練度與複習排程)在「英文學院」本機版,目前還沒對外開放。